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《识字7》教材分析:本课是形近偏旁比较识字。最上面是两个表,以两两对应的形式表现了“礻衤”、“宀穴”的“实物——今文字(偏旁)”的演变过程,意在让学生通过了解,本义辨析形近偏旁带字的形式依次列出12个相关词语,以资印证。词语分为四组,配有四组彩图,与四组词语相对应。教学重点:识字、写字、区别形近偏旁...
2024-05-07二年级语文上册识字5教案作业题(新版苏教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址识字5【教学目标】.学习本课“寒”“流”“梅”等7个生字,会读两条绿线内的“蟒”“猬”“绳”等3个字,认识2个新偏旁,理解由生字组成的词语。2.认识冬季的物候特征,让学生感受到冬天虽然很冷,但是仍然充满了...
2024-05-18语文六年级(下册)第二单元教材分析单元分析(一)单元概述第二单元围绕“正义必胜”这一主题安排了3篇课文,《卢沟桥烽火》描述了正义与邪恶在卢沟桥边的较量,展现了中华儿女奋起抗击日寇侵略的动人画面;《半截蜡烛》展示了伯诺德夫人及其儿女的机智、勇敢与爱国情怀。战争期间,不仅仅是刀光剑影、血雨腥风,也有侠骨...
2024-04-14识 字 8 教学目标:1.学会本课四个生字;理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读儿歌。3.在学习生字的过程中,感受形声字的构字规律和特点,初步感知“包”表音又表意的特点。4.感受汉字之美之神奇,激发学习汉字的兴趣,培养识字能力。一、导入:同学们,今天我们一起来学习识字8。二、学习新知...
2024-04-23识字5一、谈话导入1、一年有几个季节?你能分别用学过的2个成语来概括一下这四季吗? 指名说今天老师就要带着小朋友们一起走进冬天,去领略冬天所特有的景色。2、这节课我们一起学习——识字5(齐读课题)二、整体感知,自读课文1、看,多美的一幅画啊!有个小朋友看到这幅图,写了一篇韵文,像一首好听的小诗,老师...
2024-04-27张灯结彩【解释】:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。【近义词】:披红戴绿【反义词】:披麻戴孝 欢聚一堂 【解释】:欢乐地聚集在一起。普天同庆 【解释】:天下的人或全国的人共同庆祝。【近义词】:额手称庆、拍手称快【反义词】:哀鸿遍野、怨声载道 喜气洋洋【解释】洋洋:得意的样子。充满了欢喜...
2024-04-21一、情境导入师:我们的祖国地大物博,地形各异(出示地图),有一望无边的塞北,有桃红柳绿的江南,有骄阳似火的海岛,有冰天雪地的高原。今天,我们就一起乘飞机到祖国的这四个地方旅游。在登机前,让我们先去买票吧。二、初读感悟1、请同学们打开课本78页,自由读词语,要求读准字音,读通顺。这样,你就可以获得机票...
2024-05-16———苏教版小学数学“认识角”教学思考以苏教版小学数学中“认识角”一节的内容为例, 对激发学生思维活动的措施进行探讨, 进而有效提升小学生的思维能力。数学中的“角”, 指的是一种由一个端点与从该端点发射出的两条射线所构成的平面图形, 站在构图的角度上而言, “角”是十分简单的, 但是从其所蕴含的数学知识而言, “角”却...
2024-05-09学习目标:(一)基本目标—面向全体学生!1.掌握单项式除以单项式的运算法则,并能熟练运用法则法则进行有关的计算。2.理解单项式与单项式相除的算理。3.渗透类比思想,养成严谨的思维习惯和品质。(二)扩展目标—面向优等学生!1.进一步发展有条理的思考能力及语言表达能力。2.能够熟练地运用单项式除以单项式...
2024-05-23识字1教学目标知识目标:学会本课8个生字,认识1个偏旁。凭借图画理解词语。了解春节等4个传统节日的风俗民情。情感目标:感受祖国灿烂的民族文化。能力目标:正确、流利地朗读词语。培养学生的观察能力。教学重难点重点:学会本课7个生字,两条绿线内的3个生字只识不写。认识2个偏旁。难点:凭借图画理解词语。了解...
2024-04-19苏教版二年级语文下册全册教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课题:3、月亮湾总课时:3课时本课时:第1课时主备人:徐秋芳授课人:授课时间:3月16日教学目标:知识:运用已有的识字经验和方法,学会本课生字,理解新词。技能:能正确、流利的朗读课文,感知整体画面,知道这是一幅农村风景画...
2024-05-18认识分米和毫米 教学内容书本第26—28页例题,想想做做第1—6题。教学目标1.让学生在测量活动中认识分米和毫米,知道分米、毫米和米、厘米的关系,正确建立分米和毫米的表象,并能用分米或毫米作单位来估计并测量出一些物体的长度或厚度。2.让学生能根据所测物体的具体情况恰当选用合适的长度单位进行测量并表述...
2024-05-28本单元训练目的:让学生通过以读为主的各种训练,复习巩固必要的语文知识,懂得运用语言文字的一般规律,落实工具性,提高语文学习的能力。透过课文中优美的语言文字,引导学生入情入境地朗读,在读中感受翻越远方的大山、雪儿、花瓣飘香,感受语言的优美,激发学生的想象力,享受审美愉悦。让学生体会勇于挑战,勇于拼搏,...
2024-04-18苏教版六年级语文下册教案习作一 教学目标1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。2、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。教学准备搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。教...
2024-04-13教学练习1 教学目标:1.书写时注意写好捺画,并巩固笔顺规则。2.熟记8个成语和记诵古诗《夏日田园杂兴》。3.练习两个笔画及含有这两个笔画(横撇、撇点)的字。自主探究方案: 1.准备一张中国地图。2.在《中国地图》上找找各省、市、自治区的位置。3.读准各省、市、自治区的简称歌。教学过程:第1课时(总...
2024-05-28苏教版六年级数学下册第二单元教案:圆柱的认识第二单元 圆柱和圆锥(一)教学目标:1、使学生在观察、操作过程中认识圆柱和圆锥的特征,知道圆柱是由两个完全一样的圆和一个曲面围成的,圆锥是由一个圆和一个曲面围成的;认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。进一步培养学生的空间观念,使学生能举例说明圆柱...
2024-05-10第二单元 学校生活真快乐4、我进步 我高兴本课活动目标1、情感与态度初步感受自己胡成长与进步,并为自己胡进步感到高兴。在老师的帮助下,通过反思与交流,初步确定可行的发展目标,并愿意努力去实现。2、行为与习惯自觉遵守小学生在校一日常规,初步养成良好的学习、交往、锻炼等校园生活习惯。3、知识与技能借助绘...
2024-05-26一、教学目标1、学会4个生字,能正确美观地书写,理解由生字组成的词语。2、认识“鸟”“隹”两个偏旁,认识了解6种鸟。3、培养学生识字能力以及热爱祖国语言文字的思想感情。二、教学准备1、教师准备:课件、小黑板2、学生准备:了解有关6种鸟的资料。三、教学过程(一)导入新课小朋友,世界上生活着各种各样的鸟...
2024-05-09涟水圣特外国语学校二年级语文(上)一日一练内容:识字1拟订人:姜慧玲一、看拼音,写词语。yān bōɡuī zhōujīn qiūhétánɡb5E2RGbCAPxī yánɡyúɡēdēnɡ huǒyuè ɡuānɡp1EanqFDPw二、写出带有下面偏旁的字。火口 / 4木三、在括号里填上合...
2024-05-26教学目标:1、结合课文继续学习字词,理解词语句子在文中的意思。学习书写生字“绕、缓、映”。2、读讲课文,通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色,接受美育熏陶。3、能在理解课文的基础上,正确、流利、有感情地朗读课文,指导背诵课文。教学重点:1、结合上下文和课文插图了解课文中有关句子的意思。2、指导...
2024-04-23